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在(zài )机器人教师(shī )介绍完之后(hòu )，陈天豪就把系统中关于学校的(de )详细信息共(gòng )享给林森他(tā )们几个管理(lǐ )层。

白纸、铅笔在(zài )前一(yī )段时间(jiān )，陈(chén )天豪根据自(zì )己仅有的知(zhī )识，再根据(jù )机器人教师所教的内容，算是成(chéng )功的在这个(gè )世界上出现(xiàn )。

除了陈天(tiān )华，他想不(bú )出在部落里(lǐ )面有人(rén )可以(yǐ )教陈玲(líng )这些(xiē )东西了，以(yǐ )前通过积分(fèn )学习技能，也没见过她有这些想法。

当然不(bú )是说他们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到了那么(me )高的境界，很多只(zhī )是其(qí )中一门(mén )或者(zhě )两门功课达(dá )到了那样的(de )水平。

能够(gòu )快速完成任务，得益于陈天豪部(bù )落里面，除(chú )了林森部落(luò )，都能够自(zì )由施放魔法(fǎ )技能，不过(guò )即便再(zài )多，30000人这个数量(liàng )，连总人数(shù )都还没有达(dá )到，别说完(wán )成任务了。

不但是他们被惊呆了(le )，陈天豪也(yě )是被惊呆了(le )，看着这所(suǒ )学校，陈天(tiān )豪感觉(jiào )自己(jǐ )仿佛回(huí )到了(le )前世，回到(dào )了前世上学(xué )的时候。

汉(hàn )字学起来虽然难，真的学会之后(hòu )，也就变得(dé )简单许多，陈天豪部落(luò )的人员，从(cóng )以前开(kāi )始就(jiù )是使用(yòng )汉语(yǔ )交流，只是(shì )一直没有书(shū )写出来，这(zhè )次也算得上是从口语变成了文字。

不等他细(xì )想，一旁的(de )测试人员也(yě )释放出自己(jǐ )手中的魔法(fǎ )技能，砸向(xiàng )了自己(jǐ )眼前(qián )的目标。